在路上，幸福地执笔。。

蝈儿

我要坐着南瓜车去找你了 别急别急 是五一

除了我 你知道还有谁 哈 到时就知道了

我要吃酸菜鱼米线 还要拉你去音乐节 听万能青年旅店和王若琳 哈哈

所以 这两天勒紧裤腰好好存钱 还要早睡晚起养足精神 知道不


哦嘿哦嘿~~~~~~O(∩_∩)O~~~~~~嘿哦嘿哦

恩。再也不需要找什么值得崇拜的伟岸形象了。不靠谱的ABCD、、、统统靠边站。把自己最初的梦想找回来，突然发现快乐好简单——满地，都是会笑的金子。
　　
迷恋连衣裙、白球鞋、格纹包，把满街走的人类当成一个普通的物种；热爱每一门科学，把自己生命的热情献给Psychology.人生充满了可能——Life sucks, but you will find a reason to love it.
　　
这样强大而简单的我以为自己充满了天下无敌的力量，却被一记冷拳击中了。跟自己说，不重要、不重要、、、像被一个不好不坏的鬼魂骚扰上了，写点字，全当为他烧些纸钱。

      看完电影，想问他最近好不好——一个曾经宣布自己不喜欢灰色的人。最后，还是心有忌惮的算了。

      像阿佩，从来没有问过汤“你爱我不爱？”——这样一个见识过悲剧的女人，从来，深知誓言的浅薄。她是个不为自己上任何保险的女人，似飘似渺地活在那里，在起火的楼顶也只顾没心没肺地走来走去，倒像是去吹风。或许是她太自信了。他什么也没对她说。但她却信自己什么都知道了。她留下来，只要他觉得温暖。

      一年前，他们的感情就像那场火，无根无源地烧起来。他的慌乱，她的从容，只是不料，那么快就熄灭。

      他的理想是做面包。但是后来他遵从父亲学了管理。她凝视着熟睡的他，说：我梦见你了，还有其他人，幸好还有其他人——其间，还穿插她儿时的故事。她要对他说，趁他听不到的时候。

      他到底爱不爱她？他们只是隔着餐桌淡淡地聊天。他的妻子挺着肚子端端正正地走来，谁的气球“啪”的一声炸在空气里。

      他到底哪里安慰了她，让她久久地站在风雨里凝望。双手捧着手机疲惫又憧憬。为什么会怅然若失地看着远去的车子。

      生活，并不像我们白天里所见的那样，波澜不惊。

      暗夜，悄悄怀了自己的私生子，啼哭，直到窒息而死。我们不能为它哭。

      三个月前，汤和阿佩的新男友握手道“幸会”。一个月前，阿佩疲惫地走进诊所医治失眠。天已灰蓝，想告别，偏未晚。谁不知道答案。只是他还没有开口让她走。可是，夜晚迟早是要来的。没有道别，下了车，她一个人把心绪吞吐，夜路里回家。

      眉目里似哭不似哭，还祈求什么说不出。爱或情借来填一晚，终须都归还无谓多贪。偶然瞥见你生命里最孤单的样子，毅然决定去温暖，直到你说你厌倦。

      这电影讲的是黑夜与白昼之间的秘密。Aslan不喜欢。他是黑白分明的。变成了不可承受的生命之轻。

忽然厌烦了粘稠的感情，对记忆、周遭那种滞留的情感。

还有朦胧，不清晰的轮廓和淡入淡出的色彩。

开始喜欢简洁的、鲜明的、快乐的，像小时候收集彩色糖纸。一个明确的目标，有效率的工作，若干朋友的闲话小聚。一个与他人无关的理想，一个属于自己的精神国度，为每一条街道命名，关照路边的每一株花草，做那国度里的君主，并为它感到骄傲和强大。

不再有扑朔迷离的幻想，不再寄望飘渺无定的远方。

　第一：不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的。
　　　　
　　　　每个人都有一个舒适区域，在这个区域内是很自我的，不愿意被打扰，不愿意被push，不愿意和陌生的面孔交谈，不愿意被人指责，不愿意按照规定的时限做事，不愿意主动的去
　　　　
　　　　关心别人，不愿意去思考别人还有什么没有想到。这在学生时代是很容易被理解的，有时候这样的同学还跟“冷酷”“个性”这些字眼沾边，算作是褒义。然而相反，在工作之后，你要极力改变这一现状。否则，你会很快变成鸡尾酒会上唯一没有人理睬的对象，或是很快因为压力而内分泌失调。但是，如果你能很快打破之前学生期所处的舒适区域，比别人更快的处理好业务、人际、舆论之间的关系，那就能很快的脱颖而出。
　　　　
　　　　在会议上，一个停留在心灵舒适区域的人会消极的听取领导的话语，消极的待命，很死的完成上级交给的事情，但从来不关心此事以外的任何事情，更不会想到多做一步，让接下来的别人的工作更加容易上手。而敢于打破这个舒适区域的人，敢于在适当的时候提出自己的看法和不理解，并在得到上级认可和指点之后把手头的工作尽快的完成，并随时接受别人的批评和调整。（注意：永远不要等待别人把你的想法说出来，这是典型的前者）
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　在工作上，当前者遇到一名新的同事，他会装作没有看见，继续自己的工作。殊不知新来的同事不久就变成了自己的上司。而后者则大方客气的自我介绍，并了解对方和自己的关系。
　　　　
　　　　在聚会上，前者总是等待别人发言，并喜欢私下里评论对方的言语；如果这个桌子上没有人发言，那直到用餐结束，也没有人认识你。而后者是勇敢的和一同吃饭的开始介绍和闲谈，这看起来很困难，有时候会有失面子，但往往你会发现，对方是多么希望能和你说几句话。
　　　　
　　　　以上只是很小的几个例子，但是要说明的是，大学生在走出校园的同时就要在工作上把校园中的“随意性”从身边赶走，尽早的冲出自己的舒适区域，开始做好和这个社会交流的准备。
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　第二：不要把“好像”；“有人会……”；“大概”；“晚些时候”；“或者”；“说不定”之类放在嘴边。尤其是和上级谈论工作的时候。
　　　　
　　　　我十分痛恨听到的一句话是：“我晚些时候会把这个文件发给所有的人”；因为这往往预示着我必须时刻提醒他不要忘记。同样，以下这些言辞也会让人觉得厌恶至极：
　　　　“到时候有人会把那些东西都准备好”
　　　　“大概是明天”
　　　　“明天或者后天客户会过来拜访”
　　　　“好像他说……”
　　　　
　　　　一般是人都会这样说话的，因为这样第一给自己留下了广阔的余地，第二也不会给别人造成很大的压迫感，好像什么事情一定要弄个水落石出似的。说实话大学里面再用功的人都有一半是混的。一个人要么是在课堂上是混的，要么下课之后是混的。两个都没有带有混的色彩的人，要么是超级牛人，要么是神经病。所以，就因为人人都在混的，所以校园是一个浪漫的地方，校园也容易让人单纯。所以学生社团的工作往往是效率很低的，我现在
　　　　
　　　　回想起学校里做的工作，当时还觉得挺卖力的，但工作了之后才开始感觉到什么是效率。
　　　　
　　　　当你进入了用金钱计算时间的地方之后，你要尽可能的避免在学校里养成的这种习惯。如果上级问你什么时候能实施你给他的承诺，而你回答“今晚或者明天早上”这样的答案对于他来说完全等同于你没有回答，并且还给他留下了一个坏印象。（当然，这样的回答往往在学校社团，学生会工作中是常见的）
　　　　
　　　　有一个寓言故事，一只小老鼠刚刚出世不久，老鼠妈妈问小老鼠：你现在能看见了吗？ 小老鼠说：能。 老鼠妈妈说：那你能看到那块红薯吗？ 小老鼠说：是的。老鼠妈妈说：那是一块石头，这说明你不但还看不见东西，你连嗅觉都还没有。
　　　　
　　　　似是而非的应答往往一样会暴露出你更多的弱点。可能是以下中的一个或几个：
　　　　1.你之前没有想到这个工作，或者一直在拖延。
　　　　2.你没有责任心，认为这些并不重要。
　　　　3.你应付上级。
　　　　4.你不敢说真话。
　　　　5.你喜欢逞能，答应一些做不到的事情。
　　　　6.你不能独立工作。
　　　　当你的上级在以上选项中怀疑的时候，潜意识中你已经同时具备了以上所有的弱点了。
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　相反的看来，这样的回答，总是让上司恼火。
　　　　第一，他的问题没有得到回答，只是起到了提醒你的作用。
　　　　第二，他依然需要记住提醒你，因为他不知道你是否真正已经落实了工作。
　　　　第三，他不知道有多少你已经做了的事情中，都是这样没有落实的。（这点非常致命）　　　　
　　　　第四，往往因为没有得到满意的答案，上司自己的计划不得不被耽搁或推迟或不能给出明朗的结束时间。
　　　　
　　　　所以---------
　　　　甲问：你什么时候能把要这个漏洞修好？
　　　　乙说：我已经通知他们了，他们大概明天就会来修的。
　　　　一天后
　　　　甲问：维修公司什么时候回来，你找的是哪家维修公司？
　　　　乙说：好像他们说安排不出人来，如果可以的话，今天晚上或者明天下午就能过来。
　　　　一天后
　　　　甲问：漏洞怎么还没有修好？
　　　　乙说：我晚点再问问他们。
　　　　甲说：今天下午之前不解决，明天不用来上班了。
　　　　
　　　　
　　　　第三：不要拖延工作
　　　　
　　　　很多人喜欢在学习和玩耍之间先选择后者，然后在最后时间一次性赶工把考试要复习的东西突击完成。但是在工作中请不要养成这样的习惯，因为工作是永远做不完的，容不得你“突击”。又或者，当你在徘徊和彷徨如何实施的时候，你的领导已经看不下去，自己去做了。----这是一个危险的信号。
　　　　
　　　　往往我们总是想把事情从头到尾全部想好了，才开始走第一步-----就摔倒了。
　　　　
　　　　举个例子： 我小学的时候第一次给我一个喜欢的女孩子打电话的时候，想象了各种情况-------1，她接电话的时候在做作业。2，她在做作业，她妈妈接的电话。3.她也很无聊，很想找人说话。4.她正在被父母训斥。 5.她正在想另外一个男孩。6.她父亲接电话。 7.她家正好来了什么亲戚，亲戚接了电话。 8.她接了电话，但父母就在身边，说话不方便。。。。。等等等等。我整整想了一个下午，想好了各种情况的心理准备和应对的策略。然后勇敢的拿起电话机，按下了那几个按钮。结果-------她不在家。
　　　　
　　　　所以，当你徘徊不前而手足无措的时候，你要意识到你正在拖延工作。徘徊是因为害怕这个事情可能发生的后果需要自己承担或应付。工作的时候需要一种起码的自信，相信自己有能力，不管下一步是什么状况，我都能把它引导到我需要的那条线上去的。另外，告诉自己，不要想太多时间，如果不知道，就赶快求助，或想办法，苦恼和忧虑会给你更多的压力也会把剩下的时间蚕食殆尽。
　　　　
　　　　另外，警告一下：永远不要想，我知道了，先把上级派的事情放一下，等这集《越狱》看完再说。----90%的情况下，你会忘记，或者来不及，因为这件事需要比你原先想象要更多的时间。说做就做，一直是很好的习惯。
　　　　
　　　　第四：不要认为理论上可以实施就大功告成了！
　　　　
　　　　这点太重要了，往往当真正实施的人开始做了才会发现计划完全等于鬼话。如果不亲自实践，做计划的人会早晚被实施的鄙视。永远需要提升自己的办实事的能力，而不是空谈。
　　　　
　　　　首先，如果你是做办公室工作的，或者做策划和计划的。请千万不要把你自己都认为不太可能或者很难做到的事情，让别人试试看。比如，用一个下午的时间在人流量很少的地方举办露天歌唱会。这会让执行的人觉得你在玩他，拿他做实验。没错，理论上，在任何地方都能举办歌唱会，但是，在不同的地方，执行的人的心情是不一样的。
　　　　
　　　　其次，和执行的人讨论你的安排。比如，新来的你的下属，你可以安排她坐在任何地方，但是如果那是一个很难和大家接触的角落，这可能比你什么都不安排更差。的确，理论上一个人要坐下来，需要的只是空间。但事实上远远不止那些。
　　　　
　　　　再次，不要奢望一切会随着你的计划进行。理论上这个会议会持续两个小时，但是，这是“不考虑在开场后的30分钟全场都在调试话筒”，或者“场下没有提出如此尖锐的问题”的前提下的状态。 大学生已经习惯了把事情做到 "理论上看上去很美"的程度了。 论文，ppt讲演，考试，辩论赛…… 这些校园智商大比拼，都是教我们如何完美的做好“纸上谈兵”的功夫。 你一定要相信自己能“搞定”事情的能力比想象的弱。
　　　　
　　　　如果你是在学校的学生，测试一下自己，能否能搞定以下这些状况：
　　　　1.学校要制作一套校服，由你去寻找供应商，砍价，至少有三家公司的报价。
　　　　2.学校保安抓住一个学生偷窃，怎么处理？
　　　　3.学校的一个很重要路段的路灯坏了，你能否让它三天内继续亮起来。
　　　　4.食堂需要请一位专门烧清真菜的厨师，一周内到岗位。
　　　　
　　　　当你开始思考以上这样的问题的时候，你会发现，你的思路和“看过去两年这个公司的业绩趋向，做出一个下个季度的市场策划方案”要相差极大。你会发现后者只要你做到“看上去很完美”，没有人知道按照你这样做结果会怎样。而上述的工作你只要一想，就会体会到不少的压力。因为你不处理好，结果就是明显的失败更大的问题就会相继发生。
　　　　对了，这种感觉就是“工作”给你的感觉！这就是“工作”和“纸上谈兵”的差别！
　　　　　
　　　　第五：不要让别人等你
　　　　
　　　　在任何情况下都不要让别人放下手头的工作来等你。在大学中可能只是同寝室的人的几句半开玩笑的抱怨，在工作上很可能导致你的潜在合作伙伴的丢失。
　　
　　　　你在做一个工作的同时要知道别人的进度，而永远不要落后。这不像是在考试，你比别人做的慢，别人可以先交卷，你到时间了做不完你自己承受扣分。在工作中的情况是这样的：这是一场没有人能做完的考试，所有的人，都分配做一张试卷的不同部分，有的人分到的是阅读理解，有的人做的是完形填空，有的人做的是语法…… 然后大家做完了相互抄，这样，所有人都做完了。 如果大家都把各自的部分做完了，而你却还在没有做完，那么做得快的别人会开始做你的那部分题目，然后也是相互抄。慢慢地，大家会发现你的工作量完全可以由另外人来代替，整个团队中可以不需要你，这个时候，没有人从你这里得到试卷的答案，也没有人会给你他们的答案--------很不幸，你已经没有利用价值了。
　　　　
　　　　请一定记住这个例子。
　　　　　
　　　　
　　　　第六：不要认为细节不重要
　　　　
　　　　在大学里，往往做事粗枝大叶，看看差不多就行了。相反，在企业里管理的精髓就在于将简单的事情做到细节。一个慌忙寻找保险箱钥匙的动作就很有可能丧失你晋升财务主管的机会。
　　　　
　　　　公司的管理，其实需要的并不是把很难的事情做到90%----比如，优化管理层的核心工作流程、改变公司在当地政府面前的形象，提高产品质量，改善工作环境…… 而管理要做的是把每个简单的事情做到100%-----比如，把公司的每个人的档案都按照一定的规律整齐的存放起来、在门卫设立一个外来人员的签到台、把会议室多余的椅子拿走、和电视台讲好下个礼拜三来公司做采访、把试用装送到客户手里、在生产的咖啡上加一个口子、给下一期的封面人物拍照……等等如此。 如果你能把所有细节的问题都如实做到，那你才有开口升职的本钱。
　　　　很多人在毕业的时候不知道自己将来要做什么，于是就和自己说：我以后做管理吧！做管理？问一下自己，如果，公司资产被偷窃了，所有员工士气低下，办公室杂乱无章，公司电梯又坏了，打印机没墨了，采购计划超支了，产品滞销了，客户迟到了……你愿意解决这样的问题，并从小事开始做起吗？想好了这些再考虑是否把管理看得太空洞了。
　　　　
　　　　第七：不要表现得消极，仅仅因为你所做的事情不是你的兴趣所在。
　　　　
　　　　很显然，在学生时代，当做到自己喜欢的时候，我们会pay200%的精力去创造，但如果是枯燥的事务，我们便懒得理睬，最好能有办法应付过去。但在工作上80%你所做的事情都是繁琐而看似机械的，如果仅仅为此而表现的闷闷不乐，那么你会郁闷更久。要知道你的上司已经为这个项目够烦恼了，你还想让他看到你的表情吗？
　　　　
　　　　学会喜欢自己的工作，并把注意力放在日常工作能学到些什么上去。如果现在你努力的抱怨工作，那么接下来你就是努力的寻找工作。尽量少用“有趣”，“好奇”之类的词语来描述自己想要的工作，而是“充实”，“有成就感”，“乐意”之类。
　　　　想想以下职位，你会发现生活中很多工作不是在等你有很好的状态下让你做的很有趣的事情：
　　　　1.高速公路收费口的收费员：一天都是面对一个小窗口，把一张卡片送出去，这样要持续好几年。
　　　　2.学校食堂厨师：永远在烧大排和鸡腿。烧一年。
　　　　3.作家：交稿期要到了，我还在孕育灵感，两个星期没吃早饭了。
　　　　4.外科医生：刚刚睡着，马上叫我做一个3小时的手术。这样至少一周一次。
　　　　5.门市部销售：产品不好卖，8点上班来就坐在店门口，一个人，坐到晚上6点，今天没有一个人来，和昨天一样。
　　　　6.公交司机：我开车不用你指挥。这条线路我开了三年了。
　　　　7.宠物商店店员：生意不好，还要一早就过来听着20条狗的叫声一整天，听一年。
　　　　8.公司职员：晚上两点下班，第二天还要8点上班。关键是路上还要一小时。这样已经一个月了。
　　　　
　　　　再想想自己是不是只是接触了这个工作一个月或者才碰到没几个困难，这个时候抱怨的声音最大。
　　　　千万不要想着去选择一个有趣的职业，因为没有那样的工作存在。没有哪一“种”行业是开心的，因为如果有，那所有人都去干那个了。最多试着问问自己本身的兴趣吧。self exploration。
　　　　
　　　　第八：绝对不要把改善工作能力仅寄托在公司培训上
　　　　
　　　　人绝对不可能经过一次培训就脱胎换骨。相反，集体培训上学到的东西往往是最用不上的信息。 就像食堂烧大锅菜一样，总没有你最想吃的菜，因为这样做容易，并且不容易得罪人。
　　　　
　　　　很多学生很看重所选的公司有没有培训，这说明，你不但不知道这个公司做什么，你甚至不知道怎样学习这些技能。
　　　　我的感悟是如果你不知道怎么学你想要的知识，也不知道你想要的知识是什么，你只会做出两种行为：1。等待别人来教你，并且等待别人发现你不知道的地方。2.寻找现成的答案并且拷贝。期待公司培训的人，就很大概率上是第一种人（不排除极少真正优秀的公司培训）
　　　　
　　　　许多的同学有这样的习惯思维：
　　　　因为，这个公司的培训能结束达到多少多少的程度
　　　　又因为，这个程度正好是我想达到的
　　　　所以我尽力进这家公司
　　　　因为我进了这家公司
　　　　所以它自然会使我达到了这个期望的程度。
　　　　
　　　　我们把参加培训和达到效果很幼稚的画上了等号。其实往往集体培训上所得到的信息是最没有实际操作价值的。永远不要期望单靠听课，靠老师把同样的东西给所有的人，你会得到比别人更多。把更多的心思放在观察和思考自己的需要上，找到问题的所在再通过观察和实践得到的答案才是真正的知识。
　　　　
　　　　所以，刚刚开始工作，什么都不会，不要认为那样是正常的，因为公司还没有培训过呢！等我接受培训了之后，我就全都会了。如果你一无所知还等待别人会可怜你的无知而施舍你知识，那你会为你的无知而付出更多的智商。
　　　　
　　　　
　　　　第九：不要推卸责任
　　　　
　　　　推卸责任是害怕的条件反射。不要认为别人看不出这点。
　　　　我记得我小学里的一件事情。我一次作业没有带来，老师要训斥我，说：你怎么老是作业不带？
　　　　我当时说：不是。。。。 当我正要支支吾吾时候，老师说：什么不是？你带来了没有？
　　　　我说：没有
　　　　老师说：那不就是没有带！什么不是！就是！
　　　　之后我就发现，我只是害怕承担责任而条件反射似的就说了“不是”，仔细观察一下周围，你会发现，身边有无数的人在用“不是”作为被责问之后的第一反应。
　　　　其实现在很多人面对工作也是这样，当上级责问的时候，很条件反射的就做出了推卸动作，然而这样的动作，接下来往往是无力的辩解，以及一些很粗糙的借口。这样会让上司感到你这个人很难沟通，并且很不真实。
　　　　外一种情况，就是无论什么情况下，我指责一个人，他永远是强调客观。其实这点才是学生最典型的特征。这说明他太容易受到其他事物的影响，并受它们决定。如果你和上司之间会出现以下类型的对话，想想是不是需要改一下你的处事方法。
　　　　
　　　　甲：为什么到现在还没有给副总看你的报告！
　　　　乙：刚才c在打印，我在等他结束，现在他大概好了吧，我去看看
　　　　乙：还有点东西要修改
　　　　乙：b也要把东西给副总，我因为等他
　　　　乙：a他说我报告不用给副总看（a是乙的同级同事）
　　　　乙：不知道副总在不在哦，他的门关着。
　　　　乙：d他叫我帮他打印文件！怪他！（d是乙的同级同事）
　　　　乙：我的杯子突然找不到了，在找杯子。
　　　　
　　　　
　　　　不愿意负责任的人的不利在于他会让上司怀疑他的忠诚程度，因为上司给他的命令往往会因为一个小事情而被搁置或者打折执行，转而被他人的意识所改变。
　　　　
　　　　
　　　　
　　　　第十：不要对自己说“我是大学生”
　　　　
　　　　这点包涵了很多信息。
　　　　1.不要认为自己有多清高
　　　　2.不要仍然以学生的标准要求自己
　　　　3.不要感觉低人一等
　　　　4.不要等待别人的关怀
　　　　5.不要把这个作为犯错误自我安慰的借口
　　　　6.不要忘记搞清楚，公司究竟给自己的待遇是多少，老练些，这不是在做志愿者。
　　　　
　　　　品格是处理好人际关系的基础，也是确保人际关系质量的关键。除此之外，人际交往的技巧也是尤为重要的。有些人做好事会让人感激一辈子，而有些人帮了别人却可能费力不讨好，不但得不到感激和回报，还让人心存嫉恨。将同样的产品以相同的价格推销给同一个客户，有些业务员可能被粗暴地赶出门，有些业务员却可能签到大单，甚至被客户奉为上宾。
　　　　人际交往的技巧是一个非常庞杂的话题，囿于篇幅，在这里只能结合我的切身体会做一些
　　　　
　　　　简单的列举，挂一漏万在所难免了。
　　　　1. 多给别人鼓励和表扬，尽量避免批评、指责和抱怨，不要逼别人认错。
　　　　2. 要学会倾听。不要说得太多，想办法让别人多说。
　　　　3. 如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟在说什么。
　　　　4. 交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。
　　　　5. 注意对方的社交习惯并适当加以模仿。
　　　　6. 不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。
　　　　7. 别人有困难时，主动帮助，多多鼓励。
　　　　8. 不要因为对方是亲朋好友而不注意礼节。
　　　　9. 尽可能谈论别人想要的，教他怎样去得到他想要的。
　　　　10. 始终以微笑待人。
　　　　11. 做一个有幽默感的人。但是在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。
　　　　12. 做一个脱离低级趣味的人。
　　　　13. 跟别人说话的时候尽量看着对方的眼睛，不管你是在说还是在听。
　　　　14. 转移话题要尽量不着痕迹。
　　　　15. 要学会聆听对方的弦外之音。也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。
　　　　16. 拜访别人一定要事先通知。
　　　　17. 不要在别人可能忙于工作或者休息的时候打电话过去。除非是非常紧急的事情。
　　　　18. 给别人打电话的时候，先问对方是否方便通话。
　　　　19. 一件事情让两个人知道就不再是秘密。
　　　　20. 你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。
　　　　21. 不要说尖酸刻薄的话。
　　　　22. 牢记他人的名字。养成偶尔翻看名片簿、电话本的习惯。
　　　　23. 尝试着跟你讨厌的人交往。
　　　　24. 一定要尊重对方的隐私，不管是朋友还是夫妻。
　　　　25. 很多人在一起的时候，当你与其中某个人交谈，请不要无视其他人的存在。
　　　　26. 要勇于认错。
　　　　27. 以谦卑的姿态面对身边的每一个人。
　　　　28. 给予他人同情和谅解。
　　　　29. 尽可能用“建议”取代“命令”。
　　　　30. 不要轻易做出承诺。承诺的事情就一定要尽可能做到。

　INFP型
　　
　　沉稳的观察者、理想主意、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一致。有求知欲, 能迅速发出各种可能性, 常常起到促进实行一些主张的作用。只要某种价值观不受到威胁,他们都善应变、灵活和接受。愿意谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法。对财富和周围的事物不太关心。
　　
　　• 心理学家
　　• 人力资源管理
　　• 翻译
　　• 大学教师（人文学科）
　　• 社会工作者
　　• 图书管理员
　　• 服装设计师
　　• 编辑/网站设计师

内向直觉感受感知型（INFP）：喜欢能够体现个人截至的工作。他们最适合需要经常反省、想象和沉思的工作。

INFP（哲学家型）：生活在自己的理想世界

Psytopic分析：您的AQ得分是 132 ，在人群中属平均水平(偏低部分) 。

 

以下是PSYTOPIC为您提供的分析参考：

您在生活中比较一帆风顺，但可能承受不了较大的挫折，容易因为生活中的挫折累积和挑战而感到沮丧。

或许您并不容易沮丧，但碰到大事件或大的挫折时，会有些失去控制感。一般来说，只要挫折不是很大，您都能应付得来。要注意的是，当挫折积累到一定程度时，你会被它淹没，这时逆境会让你疲惫不堪。

称不上积极主动，但也不是逃避责任。有时会把挫折当成外力使然，有时又觉得源于自己。偶尔也可能因为挫折而不必要地自责，觉得自己该为挫折多负点责任，但通常只限于您觉得与自己相关的部分，不愿投入更多。面对太多的压力，会感到厌烦或紧张，这时会发发牢骚。其实您的主动性有进一步提升的潜力。

挫折在您看来，只是特定的某个事件，而且挫折也有门类的区别，自己能将挫折控制在一定范围内，同时，由于一向坚持自己的观点，即使遇到挫折也不至于惊慌失措。

在您看来，挫折会是持续的，这种想法有时会阻碍您的行动，导致一些事情被拖延。面对不是太大的挫折，您仍能保持信心，但要注意在脆弱的时候，尤其是在重大挫折面前，您很容易气馁，这时更需要给自己重建信心。

 

以下是您各项能力在群体中所处的百分比位置：

（指数越高，能力越强）

控制力 (Control)：60%

主动性 (Origin & Ownership)：68%

影响范围（Reach）：76%

持续性（Endurance）：60%

 

华东师范大学2008年招收攻读硕士学位研究生专业目录
　　
　　招生院系(所)代码 招生院系(所) 专业代码 专业名称 研究方向 考试科目 招生人数 备注
　　013 心理学系 040203 应用心理学 01 心理咨询 02 健康心理学 03 临床心理学 04 法律心理学 05 社会心理学 06 管理心理学 07 企业心理学 08 心理咨询技术学 09 学校心理 10 经济心理学 11 组织和人事心理学 12 职业心理学 13 跨文化心理学 14 跨文化沟通与适应 15 人力资源管理 16 行为、决策理论 ①101政 ②201英，方向01、02可选202俄，方向08、09可选203日 ③312心理学专业基础综合

08心理学专业基础综合参考书目推荐 　　
　　     普通心理学
　　　　《普通心理学(修订版)》 彭聃龄 北京师范大学出版社 书籍介绍
　　　　一本足矣，十三版块都要以大纲为准，细看。
　　　　实验心理学
　　　　《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社
　　　　《实验心理学》 郭秀艳 普通高等教育出版社 书籍介绍
　　　　郭秀艳的书较好，可以多投精力，我推荐后者，按大纲章节来细看。其他，可以作为了解，提高自己的能力来看。
　　　　发展心理学
　　　　《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 书籍介绍
　　　　《当代儿童发展心理学》 桑标 上海教育出版社 书籍介绍
　　　　《儿童社会性发展》 张文新 北京师范大学出版社
　　　　前两本应该是主要的，后者只需要看心理理论这一部分。
　　　　教育心理学
　　　　《教育心理学》 冯忠良 人民教育出版社
　　　　《当代教育心理学》陈琦 北京师范大学出版社 书籍介绍
　　　　要按去年大纲来看。两者互为补充，大纲有的重点领会，反之，了解。
　　　　心理统计
　　　　《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社 书籍介绍
　　　　《教育统计学(修订版)》 王孝玲 华东师范大学出版社
　　　　《心理与行为科学统计》甘怡群 北京大学出版社
　　　　后者推荐细看，前者作为难点补充，因前者，内容较多，初次复习统计，要把统计脉络的学习作为重点，通看《心理与行为科学统计》是不错的选择。《心理与教育研究中的多因素实验设计》 是你在后期水平较高之后再作提高用。现在早了。
　　　　心理测量
　　　　《心理与教育测量》 戴海崎 暨南大学出版社 书籍介绍
　　　　《心理测量学》 郑日昌 人民教育出版社
　　　　《心理测量》 金喻 华东师范出版社 书籍介绍
　　　　两本足够。《心理测量》不是必看书目

http://www.tongkao.net/

http://xinli.freekaoyan.com/

http://bbs.yjsy.ecnu.edu.cn/index.asp

http://www.psytopic.com/mag/post/aq-inverse-to-test-psytopic-version.html

这个问题一直苦苦困饶着很多本专业的同学，七年的心理学的教育经历，到毕业找工作的时候一般是从事教师、心理咨询人员、从事HR方面的很普通的工作。如果前两者和本专业知识有很大相关的话，但从事HR就不敢恭维了（虽然大公司的HR方面的职位对心理系本科生有足够的吸引力），用某咨询公司CEO的话来说：目前的很多HR都是从英语、管理等专业出身的人，他更用偏激的话来形容目前HR的行情：目前的HR工作没有任何技术含量可言，任何一个读过大学的人都可以完成，（的确如此：业界也有很有名的口头禅：人事人事，不是人干的事。虽然HR并不等同于人事，但由这句话也可窥HR工作琐碎之一斑。）心理系的研究生如果仅仅满足去做HR，那是巨大的人力资源浪费（zb以前一直以为HR是心理系研究生最好的归宿，看来不是啊）。心理系的研究生应该做selection的研发，做培训，用自己的专业知识去满足市场、企业的大量需要，给他们降低风险增加回报。——这才是心理系研究生的用武之地。（说的太好了，zb深有同感，暑假做那次实习就深感有这样的问题：国内极富盛名的两大咨询公司的人才测评工具也就那样，更别说其他小公司小大小闹做的工具了，目前市场上有效的人才测评工具是非常匮乏的，这里面有很大的需求缺口。）
　　
　　所以心理系的研究生们：如果你真的热爱心理学：第一，你可以继续选择搞学术，最好是出国读个博士；第二，你可以试着读别的专业的博士，比如管理学、经济学等，跨学科的人材在将来的经济环境下必然大有可为。第三，如果你喜欢老师或是喜欢从事心理咨询的行业，这两条路也非常不错。第四，如果你不安心搞纯粹的学术，如果你梦想用心理学知识去做更专业的事，那么做招聘等工具的研发、人才的培训设计（记住，是设计而非培训，培训什么人都能做，但设计却不是什么人都能做）等。第4条路让zb看到了明天的希望。
　　
　　欢迎本专业或对此感兴趣的朋友和zb交流自己的想法，如果是探讨考公务员什么的就免了哈~：
　　
　　ps：关于心理系学生看过此篇文章的想法．
　　问题是zb假设心理系学生看过此文章将会质疑的问题，A是zb对此的回答。
　　
　　1.HR真的是那样没有任何技术含量吗？
　　A：没有那么夸张，但确实没有太大的技术含量，不信你可以去请教HR的朋友。当然，这也因公司情形而异。
　　
　　2.做工具的研发？真是可笑，你知道那有多难吗？样本、信效度、常模、……这些你考虑过没？一套真正可行的工具你知道要多久才能完成吗？就怕东西没出来你就已经饿死。
　　A：想法周全的人永远在寻找客观理由替自己的懒惰寻找借口，完美主义者总是很难取得商业上的成功。一句话，当你很想做这件事的时候，一个理由可以让你一直坚持下去，当你不想做这件事的时候，你会寻找100个不去做的理由。至于饿死不饿死，生存当然是第一位，但这两者之间并不矛盾，有平衡的余地。
　　
　　3.大学四年或者七年的学习，觉得什么都没学到，做研发？可能吗？
　　A：心理学是一门隐性的学科，它的学科特点觉得了你这样的一种感觉。四年或七年的心理学熏陶，你做这方面的东西将会有得天独厚的优势，当然，如果你真的觉得自己很烂，就应该狠狠补补，陈述性知识学起来并不难，关键是你需要的是一种隐性的历练。
　　
　　4.做这个能赚钱吗？真的有很大的发展前途？
　　A：不想和你探讨这个没有技术含量的问题，谢谢。
　　
　　5.如果我想以后加入这个行业，该怎么办。
　　A：有条件的话，你可以创业；没条件，寻找专业的咨询公司，借助其平台来实现你的梦想。但前提是一定要专业和认真。目前市场上的咨询公司鱼龙混杂，所以务必请小心。替华迪公司：http://www.watervilleinc.com/做个宣传，此文想法全是因为宋岩博士昨天的演讲促成。
　　
　　6.这个行业的门槛是什么？
　　A：仅有心理学的背景知识还是不够的。这需要有个附件条件，英语要足够流利，至少要能顺利和外国朋友交流。
　　
　　7.我怎么知道自己适不适合这个行业？
　　A：（这个问题太没技术含量了，一般心理系的学生不会问这样的问题）。不要企图用什么什么职业倾向测试来判断你的职业发展方向，这个好搞笑。我不否认测验工具的有效性，而是建议它仅是个参考，我们应根据自己的情况来做调整。如果你有自己的想法，如果你想你的专业能学有所用，如果你不满足于生理和安全需要，你还想实现尊重或是自我实现的需要，如果你真的想实现个人的价值，如果你不是那么迫切需要很多“钱”的话，最重要的是，如果你真的想走应用心理学知识这条路，这条道路会很不错。
　　
　　8.看了你的想法，我觉得你很幼稚，太理想主义了。
　　A：我不赞同你的观点，但你有自由评价的权利，我写这篇日志不在于说服谁，而在于分享我的想法，吸引志同道合的朋友，一起交流一起探讨心理系研究生的出路问题。想法决定未来，我现在能深刻感受到这句话的真实含义。
　　
　　9.心理系的学生找工作一定要专业相关的吗？我很多朋友做的工作和心理学都没什么关系。
　　A：对这个问题见仁见智，但如果所有的大学毕业生找的都是非本专业的工作，后果可以简单预见了。心理学目前在中国虽然很热，但民众对其认识还停留在很浅的层次。如果心理系的学生都是去做非心理学专业的工作，你简直就是在犯罪！科学的心理学知识是四两拨千金的知识，你应该去传播知识的火种。
　　
　　10.你仅是个研二的学生，你不觉得这是在纸上谈兵吗？
　　A：诚然，缺乏实践经验是本人最大的不足，但是zb对此有过深刻的思考，有过一次很全面的实习经验，听过一次目前从事该行业非心理学科班出身的资身前辈的演讲，zb的想法和他的想法不谋而合。
　　
　　11.你说的这么好，你毕业会去做这方面的工作吗？
　　A：这个行业将zb个人专业知识和兴趣爱好结合得最完美，你说zb肯轻易放弃吗？